Die Schneelandschaft ist ein dankbares Gelände um Tierspuren zu finden und ihnen zu folgen. Das zu lernen ist Sinn einer Fortbildung für Projektleitungen.

Draußen im Wald sein, hinter die Kulissen einer NGO schauen, Teil einer Bewegung für eine bessere Welt sein, für Klima- und Artenschutz arbeiten, Einblicke in gesellschaftspolitische Themen bekommen, Bildungs- und Bewußtseinsarbeit im Naturschutz begleiten.

Wieder mal eine Abschlussarbeit im Zukunftswald Unterschönau, diesmal zum Thema Wasserrückhalt in den forstlichen Beständen.

Das Oberstufen-Kolleg Bielefeld ist eine Versuchsschule mit zukunftsbefähigenden Ansätzen, die Schule und Studium schon früh verbindet. Der Zukunftswald ist passender Lernort.

Der Wald in Deutschland ist stark geschädigt. Bei Buche und Eiche sind nur noch 15 % bzw. 17 % der Bäume ohne Kronenverlichtung, damit sind vier von fünf Bäumen erkrankt. Die Schäden betreffen…

Die konkrete Berufsvorbereitung macht im Wald für die Schülerinnen Pause. Stattdessen gibt es viel Teamarbeit, Waldwissen und praktische Draussen-Arbeit.

Der im November 2023 vorgelegte Entwurf zur Novellierung des Bundeswaldgesetzes war aus Sicht des Bergwaldprojekts e.V. in vielerlei Hinsicht wegweisend.

Für den Aufbau eines stabilen und klimaresilienten Mischwalds ist das Wildtiermanagement entscheidend.

Learning des Monats: Flachlandfichten haben eine breite Krone und neigen bei zu viel Schnee zu Kronenbruch.

Einmal naturnahe Waldentwicklung im Berliner Kiefernforst mit alles. Was vor Jahren begonnen, wird für's erste beendet. Aktuell mit Bekämpfung der invasiven TraKi.

Bergwaldprojektförster statt Privatdozent, Alpenrund statt Lehrsaal. Zwölf Pädagogik-Studierende der Uni Würzburg lassen sich zeigen, wo's hingeht mit der Bildung für nachhaltige Entwicklung.

Zweites Jahr im Bockholter Dosenmoor mit Unterstützung der Umweltstiftung Greenpeace: Auf Grundlage neuer digitaler Geländemodelle (DGM) soll die Vernässung dieses Hochmoors optimiert werden.