Bergwaldprojekt Blog
Lesen, was geht
Bildungskern der Waldschule
Zweites Theoriewochenende der zertifizierten Weiterbildung „Bildung für nachhaltige Entwicklung in Theorie und Praxis“. Oder (als Versprechensvariante im Untertitel): „Auf der Suche nach neuen Lebensstilen und zukunftsfähigen (Wald-)Gesellschaften“. Gefunden werden diese
auf dem Weg mit pädagogischen, rechtlichen und forstlichen Leitplanken
für die 26 Teilnehmenden (ausgebucht!). Gruppenspiele und Waldspaziergänge und die Aussicht auf praktische Erfahrungen in kommenden Waldschulwochen machen das Ziel konkreter. Was hier in der Theorie vorgetragen, diskutiert und verinnerlicht wird kommt bald in Berührung mit der Realität der Praxis, als Gruppenleitungen der Draußenwochen mit Bildungs- und Jugendhilfeeinrichtungen. Dann werden zwischen Aufsichtspflicht und Waldschadensbildern Teile einer zukunftsfähigen Gesellschaft entwickelt.
Waldschulweiterbildung im Jugendtagungshaus Iphofen
Im Theorieteil u.a. Beschäftigung mit „Wettbewerbs- und Konkurrenzlogiken innerhalb der Gesellschaft und in der Pädagogik“, Hinterfragen von „Wachstums- und Fortschrittsgeschichten, die wir über Ökosysteme, Individuen und Zivilisationen erzählen“.
