Wissen für Waldzukunft

Hier soll sich jemand auskennen. Ja, hier soll sich jede*r von den Freiwilligen auskennen. Ist auch in der Jungwuchspflege das Wichtigste. Nach der Einweisung: 

Wissen was gepflanzt ist, erkennen was ungepflanzt ist. Entscheiden was stehen bleibt, weil gepflanzt, weil Zukunft: 

Rotbuchen (belaubt!), Winterlinden (Knospen!) und Bergahorne (gegenständig!). Konkurrenzvegetation identifizieren: Spätblühende Traubenkirsche (Stinkerinde!), Birken (Rinde!) und Brombeeren (Aua!). Und so gerteln sich die Freiwillige durch die Fläche, knipsen sich den Weg frei. Hinterlassen Spuren und hinterlassen alles Abgeschnittene bodennah. Biomasse.